招考办自3月底开展深入学习实践科学发展观活动以来，在局党委的领导下，党支部周密安排，统筹兼顾，狠抓落实，组织和引导全体党员深入学习，确保了学习实践活动各项工作顺利进行，并取得了阶段性成效。现将我办学习实践活动前一阶段情况报告如下：

 一、基本情况

 在局党委学习实践活动动员大会之后，我办迅速召开了党支部会议，进行专题研究部署，制定了《江岸区招考办深入学习实践科学发展观活动实施方案》，成立了以黄运萍书记为组长，皮知远、刘和平为成员领导小组，并指派刘琪为联络员。一个多月以来，坚持每周组织一次集中学习，学习时间20小时以上；个人坚持每天读书1小时，自学时间达40小时以上，基本上完成了两本书的通读，人人都有读书笔记，完成了一篇以上质量较高的读书心得；人人建言献策1条以上；还先后组织了3次集中学习交流和1次参观学习活动，全办集中讨论二次，围绕招考服务工作如何落实，09年高考工作如何落实，09年中考网上报名工作如何顺利完成，在全办范围内开展了解放思想的大讨论活动；并开展了走访调研活动。并上报信息2条，较好的完成了前一阶段的学习任务。

 二、主要做法

（一）抓好学习教育，提高思想认识。为有效调动广大党员学习积极性和参与自觉性，不断提高学习质量，我们结合实际，采取了多种行之有效的学习方法。一是明确学习重点。在认真学习下发教材的基础上，重点学习胡锦涛、温家宝、习近平等中央领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话，紧紧围绕发展观点、人本理念、统筹方法和可持续要求等科学发展观的核心要义，统一思想、凝聚共识。二是强化学习安排。按照区委统一安排部署，进一步细化了活动安排，制定了学习计划，确定了学习主题，明确了目的要求。三是丰富学习形式。采取走出去与请进来相结合、文件学习和参观讨论相结合、集中学习和参与活动相结合等方式，增强了每个党员的理性认识和感性认识，寓教育于丰富、有效的活动之中，保证了学习效果。开展学习实践活动以来，全体党员学习热情高涨，积极主动地学理论、听辅导、做笔记、写心得、谈体会，思想认识得到切实提高。四是结合招考服务工作实际学习普通高考、全市中考政策，网上报名，网上填报志愿，组织考试，优录政策落实等各方面内容，全办同志人人参与，个个讨论，政策牢记在心，工作底气十足，每个环节扎实到位，为确保09年各项考试工作零投诉奠定了扎实的基础。

（二）抓好调查研究，破解重点难题。调研是学习的深化，也是查摆问题、解决问题最主要的环节。并把开展好课题的调研作为深化学习成果的重要活动予以重点安排。一方面注重调研工作的针对性。将专题调研工作作为开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的一项重要内容，认真组织实施。招考办根据招考工作特点及现阶段工作需要，研究确定了网上报名及填报志愿，优录政策的简便和落实等为主要内容的多项调研课题。另一方面注重增强调研的科学性和实用性。根据所对口的具体工作，党支部对调研工作进行了具体策划，广泛地进行走访调研，提出了自己的工作思路和改进措施。

（三）抓好思想讨论，冲破思想禁锢。我办在学习实践活动中牢牢抓住解放思想这一主题，按照科学发展观要求，紧密联系招考服务工作发展和党员干部的思想实际，着力冲破阻碍科学发展的思想和体制方面的禁锢。主要围绕树如何提高服务质量、如何方便考生、如何简化程序等方面内容展开了大讨论。全办人员踊跃发言，各抒己见，形成了近十条有价值的意见和建议。通过讨论，普遍感到精神得以洗礼、灵魂得以触动、思想得到启迪，进一步明确了招考发展的方向，对下一阶段招考事业与协调发展形成了统一认识。

（四）抓好科学实践，推进全办工作。我办紧紧围绕科学发展，紧密联系我办招考工作实际情况，通过学习推动实践，在实践中深化学习，高效地推进全办工作。一是全力抓好普通高考的组考及填报志愿工作。二是抓好中考网上报名及志愿填报、中考组考工作，实现零投诉。三是抓好09高中学校录取工作，确保公平、公正地完成招生工作，规范落实各项惠民政策、特别关注弱势群体子女、进城务工人员的子女的入学情况。用实际行动促进和谐社会的发展。

三、主要体会和收获

通过第一阶段的学习调研，我们取得了如下几点收获：一是全办人员党员干部对实践科学发展观重要性的认识有了新的提高，对实践科学发展观的科学内涵有了新的理解；二是增强了党员领导干部将科学发展观作为推进今后各项工作的指导思想和理论武器的自觉性；三是激发了全办党员干部践行科学发展观的积极性，解决问题的能力有所提高；四是以科学发展观衡量当前的各项工作，找到了存在的差距与问题，明晰了今后工作的努力方向；五是抓住了几个实实在在的主要问题进行调研、分析，理清了改进的思路，找到了解决的办法。

四、下阶段主要工作思路

（一）积极做好转段的准备工作。在前段学习的基础上，拓展学习内容，进一步加深对科学发展观的理解，更好地用科学发展观武装头脑，推动实践指导本办的招考服务工作。继续组织好大讨论，着重引导广大党员干部联系思想实际和工作实际进行，查摆分析思想、工作、作风方面存在的不适应不符合科学发展观的突出问题，着力解决“会不会干”、“善不善创新”等问题。组织好学习笔记和心得体会的展评，以及集中交流活动，为第一阶段收好尾、为第二阶段起好步。

（二）撰写好专题分析报告。认真梳理意见建议、充分运用调研成果，找准问题，深刻分析，明确招考服务工作科学发展的思路和举措，撰写学习实践落实科学发展观情况分析报告。同时开好专题民主生活会。认真开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，进一步统一思想认识，明确工作举措。要坚持重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向。组织好群众评议。广泛听取群众意见，认真修改完善分析报告，对分析报告和评议结果在一定范围内进行公布，接受服务对象的监督。

（三）进一步深化细化调查研究。解决好有的党员干部对工作中的问题就事论事多、理性思考少的问题，把理性思考科学分析作为党员干部的一种责任和追求。调研要从招考工作的全面发展的理性思考、科学分析开始，从研究影响和制约招考服务工作科学发展的实际问题入手，对查找到的问题和征求到的意见、建议进一步认真梳理，剖析产生问题的原因，制定改进工作的措施，明确今后努力方向，进一步提高科学发展的意识，增强科学发展的自觉性和坚定信念。